根据教育厅《2024年全国高等职业学校人才培养工作状态数据采集工作的通知》文件精神和工作要求，在学校领导的高度重视和指导下，在各部门的大力支持与配合下，由教务部牵头的全国高等职业学校人才培养工作状态数据采集，于9月27日将"2023-2024学年全国高等职业学校人才培养状态数据"正式上报。至此，学校人才培养状态数据采集工作圆满完成。
本次数据采集工作由学校教务处牵头，组织部、财务部、学管部、团委、科信部、各系部、输配培训部等17个部门负责高职人才培养工作状态数据填报。采用“全国高等职业学校人才培养工作状态数据采集与管理平台[院校端 V3.4.2]”填报，共涉及学校基本信息、学校基本条件、教师信息、校企合作、人才培养、学生信息、教学管理等源数据5个、基础信息21个、专项数据75个相关数据。较往年采集平台，采集、填报工作任务多，工作量大，时间紧。
为确保数据的真实性和完整性，教务处制定数据采集工作流程，对数据采集工作进行了精心组织与安排。通过采集填报平台分配了各相关部门的工作任务，并要求各部门细化工作职责，落实到位、审核到位。为确保数据的逻辑性、合理性、合规性多次反复对各部门填报的数据进行检查、更正及校验，为按时完成数据采集任务奠定了基础。
通过全国高职院校人才培养状态数据采集与管理平台填的系统数据，可全面把握学校教学基本状态的基本情况，为进一步加强教学基础建设，规范教学管理，提高教育教学质量提供有力的数据支撑，提高学校管理、决策的科学化依据。
