当今时代把“能耗”作为评价一个企业综合竞争力的重要指标，这印证了一个朴素而深刻的道理，能耗指标越来越成为一个国家和企业持续发展的重要动力。

应对中心面临的严峻形势，教务部高度重视中心“增收节支，提质增效”工作，在部门员工中统一思想、提高认识，树立一切成本皆可控的理念，不断增强节约意识、成本意识和效益意识，把增收节支提高到关系企业生死存亡、关系职工切身利益的高度认识和对待，并且积极主动抓落实，制定降本增效具体措施。一是加大形势任务宣传教育的力度，引导部门员工牢固树立危机意识、成本意识和责任意识，通过宣贯，使每一位员工能够充分认识到降本增效的重要性、必要性和紧迫性，群策群力降本增效，引导员工立足岗位，敬业奉献，让“精打细算、降本增效”的理念成为每一名教务人的共识。二是持续推进实践教学安全标准化工作，引导管理人员牢固树立“安全是最大的效益”的理念。规范实践教学管理过程，杜绝一切安全事故的发生。三是从管理内部处理环节入手，加强处理环节的优化调整，从管理上要效益。例如，开通网上调课审批流，取消纸质调课单，优化调课流程，同时减轻教师办理审批手续的负担；考虑到降低能耗，在编排2017-2018学年教学校历时将寒假增加一周，暑假减少一周。四是从小事做起，从身边做起。降本增效与我们的一举一动息息相关。无论在工作还是生活中，需要大家增强责任心，杜绝办公室跑冒滴漏现象的发生，减少能耗损失。例如，养成良好工作习惯，使用电脑时启用电脑的“睡眠”模式，以待机代替屏幕保护；调低电脑屏幕亮度，每台台式机每年可省电约30度；长时间不使用电脑，应将电脑的主机和显示器关闭；纸张双面打印、复印，既可以减少费用，又可以节能减排；尽量采用无纸化办公，用电子文档代替打印文件；养成日常习惯，关注办公公共区域的水、电运行情况，不能因为公共区域出现长明灯、长流水现象而熟视无睹，如果发现水龙头未关、漏水或损坏，应及时关闭或报修；发现路灯未关时，应及时关闭，养成随手关灯的好习惯，等等。

我们只有练好内功，增强主人翁意识，从我们可以做到的事情着手，每个人都能为降本增效做一点贡献。切实把中心的降本增效工作做到实处，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，聚沙成塔，集腋成裘，让行动转变为习惯，进一步做到工作具体化、细致化，实效化，确保中心降本增效工作取得成效 。