7月25日，学校召开2024年数字化转型年中工作会，展示发布RPA优秀场景及第一批数字化典型场景，为在学校RPA竞赛中获一、二、三奖的参赛选手颁奖。校长王峰、党委书记曹远，及在家领导班子成员出席会议。

会议指出，加快中心（学校）数字化转型是数字技术迅猛发展的必然选择，是加快形成新质生产力的必由之路，是办好“双满意”电力职业教育和技术技能培训的迫切需要。要全面落实陕西教育网络安全和信息化工作要点、公司数字化转型推进大会及中心（学校）“两会”工作部署，动员学校上下以场景驱动为抓手，全面推动数字化转型再上新台阶。

会议强调，各部门（单位）要坚持“小场景、微创新、深应用、大作为”，聚焦“服务基层、服务一线，提升效率、提升效益”，更加注重“专业协同、数据贯通、场景驱动、深化应用”，做好七个方面的重点工作，即守牢信息网络安全底线，高质量编制数字校园建设规划，抓好场景管理统一领导，构建场景建设及应用生态，夯实场景建设应用基础，全力应用场景建设新技术，加强场景建设组织保障，全面推动中心（学校）数字化工作再上新台阶。

会议要求，一是各部门（单位）要将专业数字化建设与走访调研相结合，在下半年工作中同步部署本专业数字化转型工作；二是科信部持续征集中心（学校）数字化场景并做好已发布场景的推广，激发（学校）全员数字化转型工作热情；三是参加RPA培训取得证书人员要将培训成果应用在业务工作中，提升专业数字化水平。

会上，科信部作数字化转型年中工作报告，办公室、教务部、营销培训部、科隆公司作专题发言。各部门（单位）负责人、数字化工作负责人、数字化场景项目负责人及中心（学校）RPA竞赛获奖人员参加会议。